南京师范大学学报（工程技术版）
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medicinal chemistry
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融入课程思政的PBL和BOPPPS交叉式教学法探析——以药物化学的绪论为例
张菊凌
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,骆芳琳
2
,吴海刚
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2024年01期 [86－92][
摘要
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